A melhor época do ano

As festas juninas e julhinas é uma das datas comemorativas mais tradicionais pelo o mundo inteiro. No que se refere a melhor época do ano para muitas pessoas, principalmente para os nordestinos e os Cristãos pelo seu significado, mas o São João de 2020 foi interrompido por conta do covid-19.

No nordeste a lucratividade com São João é muito grande, pois as maiores festas são encontradas aqui, vale também ressaltar que as comidas da tradição junina são maravilhosas, mas com a proliferação da pandemia do covid-19 não iremos vive-la com a mesma intensidade. O São João vai ser comemorado de forma diferente, mas sem perder a cultura e a fé que tem uma tradição e significado muito importante, uma vez que simboliza o nascimento de João Batista o primo de Jesus Cristo.

Muitos nordestinos se preparam o ano inteiro para viver o São João, pois ele é bastante promissor para a agricultora quanto à plantação e colheita do milho. O feirante lucra com as vendas, as revendas, porque a procura do milho é muito grande nessa época do ano para fazer comidas típicas como canjica, pamonha, milho cozinhado ou assado na fogueira, entre outros. Podemos perceber que em Campina Grande o “Maior São João do mundo” no parque do povo é um dos pontos turísticos mais famosos por ter as maiores comemorações e as melhores bandas de forró como apresentação.

Todavia, infelizmente essa tradição foi interrompida por conta do covid-19 que chegou a arrasar famílias inteiras. E para os cristãos o verdadeiro significado do São João é o nascimento do filho de Zacarias com Isabel, chamado João Batista. Ao nascer seu filho, Zacarias fez uma fogueira para comemorar e por isso até hoje as comemorações do São João tem como simbologia maior a fogueira.

Por tanto, devemos sempre se lembrar da tradição do São João como o nascimento, renovação e a chegada de bons tempos. Precisamos preservar esta cultura e nunca deixar morrer, pois é uma tradição muito linda e gostosa de se viver.

JOSÉ ANDERSON DIOGO DOS SANTOS

Graduando em Ciências Contábeis - UNIESP - Diurno

Visão pequena de uma grande cultura: algumas reflexões

A visão de grandes e antigas culturas sendo vistas como "pequenas" por sociedades que tem uma cultura dominante. 

Ao se pensar sobre a questão da cultura, algumas questões se colocam, tais como:

• Como o "diferente" é visto em lugares que possuem cultura e religião dominante?
• Por que não se abrem para conhecer novas culturas ou religiões? 
• O que essa negação gera?

O "diferente" quando chega em um lugar é interpretado como "errado", isto acontece principalmente quando a questão é religiosa, afetando não só uma pessoa, mas toda uma comunidade, tendo em vista que a religião dominante determina aquilo que é certo ou errado para seus fiéis. 

Os fieis, por sua vez, são tão leais as suas crenças que se recusam a conhecer outras por já terem um pré-julgamento que nem foi feito por elas, mas é fruto de uma construção social. Estas atitudes acabam gerando preconceitos e ações de ignorância que podem resultar em agressões.

A melhor coisa para se fazer antes de julgar é conhecer, refletir e construir uma opinião própria. Isto seria uma ação de consciência histórica.

ERECLE AURELIANO MELO

Graduando em Ciências Contábeis - UNIESP - Noturno

A importância daquilo que a gente não vê, mas a gente sente

O patrimônio é um bem ou um conjunto de bens com significado e importância para um grupo de pessoas, ele pode ser natural ou cultural.

O patrimônio cultural imaterial é bastante importante, pois sabemos que ele existe, não tocamos, mas sentimos, como as danças, os costumes, as celebrações, as lendas, as músicas, entre outros. Os bens culturais imateriais têm bastante valor, eles reúnem conhecimentos, práticas e também são transmitidos de geração a geração, então cada uma dela traz contribuições criando um sentimento de identidade.

No Brasil o órgão conhecido como Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico (IPHAN) cuida dos bens culturais, pois eles acreditam que esses bens são conhecimentos. 38 manifestações culturais imateriais já foram reconhecidas pelo instituto, como a roda de capoeira, o frevo, o samba de roda que são danças; a festa do Divino Espírito Santo que é realizada em Goiás, que é uma celebração, entre outras manifestações.

Então podemos concluir que as coisas importantes não são apenas aquelas que podemos tocar, os bens culturais imateriais são a prova, eles existem, mas são eles que tocam o ser humano e carregam uma importância imensa, muitas vezes o próprio patrimônio imaterial leva as pessoas de um país a sentir-se integrada naquela nacionalidade.

Larissa da Silva Gonçalves

Graduanda de Ciências Contábeis – UNIESP - Noturno

Instituições sociais, ordens Sociais e Poder Social: reflexões sobre os três fundamentos essenciais da nossa Sociedade

No texto iremos abordar os seguintes assuntos: instituições sociais, ordem social e poder social; simplificando e exemplificando cada um destes e o mais importante, mostrando os seus papéis em nossa sociedade.

As Instituições Sociais basicamente são organizações que têm o objetivo de suprir a necessidade de cada pessoa. Como por exemplo: nascemos e crescemos juntos de uma família, e quando criança precisamos de nossos pais para nos dar educação, uma boa conduta, afeto e também para manter nossas necessidades (alimento, roupas, etc). Também temos como exemplo as Igrejas, como assim? Se você crê em Deus e segue uma religião, consequentemente você precisa frequentar um templo para cultuar, aprender, buscar e praticar as condutas escritas. Então as Instituições tem uma importância grande em nosso meio.

As Ordens Sociais têm a ideia de controlar e civilizar a sociedade. Nós, quando estamos introduzidos em uma organização precisamos cumprir regras, leis e padrões dependendo de cada organização. Temos como exemplo o Exercício Brasileiro, você tem que obedecer às ordens de seus superiores, cumprir missões, estar em forma para realizar exercícios físicos, dentre várias outras tarefas, e se não fizer o que se pede você é punido. Outro exemplo são os comércios, quando nós estamos trabalhando naquele ambiente, precisamos ter uma seriedade, chegar no horário certo, respeitar os funcionários e clientes, etc.

O Poder Social é a capacidade de uma pessoa influenciar outra de forma bem comunicativa e inteligente. Esse poder tem suas qualidades e defeitos, pois da mesma forma que uma pessoa pode te tirar de uma situação triste ela também pode te levar a tomar decisões erradas, isso vai do caráter de cada pessoa. O Poder Social está bem presente em nosso meio, quando estamos interagindo compartilhamos vários pensamentos, e se uma situação é ruim para você seu amigo pode lhe mostrar outra forma de pensar, e essa situação acaba se transformando em uma coisa boa e produtiva. Está presente também no seu emprego, mas como? Seu gerente ou líder tem o dever de motivar o seu grupo quando estão desanimados para que produzam mais e para que consequentemente a empresa tenha sucesso. O Poder Social também pode servir de instrumento para pessoas mal intencionadas, como por exemplo, pode acontecer nas redes sociais, onde um indivíduo que você só conhece por foto te convence a marcar um encontro. Então precisamos ter bastante cuidado e repensar nossas ações.

Estes três fundamentos têm função enorme em nossa sociedade, pois nós praticamos todos os dias ou nos envolvemos todos os dias, sem eles a nossa sociedade estaria totalmente desorganizada.

LUCAS LAURENTINO DE SOUZA SILVA

Graduando em Ciências Contábeis - UNIESP - Noturno

Patrimônios Culturais: para que e para quem preservar?

Os patrimônios culturais fazem parte da história de uma sociedade, carregam a identidade e as origens. Esses bens culturais podem ser materiais e imateriais. Os materiais são os que podemos tocar, podendo ser moveis ou imóveis, como: prédios e monumentos. Os imateriais não podemos tocar como: costumes e músicas.

A nossa cultura pode estar sendo esquecida por trás de uma faixada de estabelecimento. Os centros históricos, por exemplo, que guardam o que existe de mais original em nossa cultura, devido ao desenvolvimento da sociedade tende a serem descaracterizado, afetando a memória edificada das cidades.

É cada vez mais frequente prédios com contexto histórico sendo tomados por faixadas de estabelecimentos de diversas áreas, mudando totalmente as características, sendo estas  muitas vezes únicas, afetando ruas e praças. Basta um passeio pelo centro de uma cidade pequena que está se desenvolvendo, a exemplo da cidade de Santa Rita, PB, que percebemos estas mudanças. O desenvolvimento econômico faz com que para atender alguns aspectos estéticos, de mobilidade, designer e estratégicos, mudanças sejam feitas e essas alterações contrastam com a identidade real, descaracterizando totalmente o ambiente.

Esses Patrimônios Culturais são a essência cultural do lugar e não devem ser descaracterizados. Eles retratam a identidade local, servem como imagem da história e remetem aos costumes, as tradições e a um legado. Tem um papel fundamental enquanto espaço de memória, pois guardam quem fomos e somos, por isso é muito importante a preservação.

LUAN JOVANY DA SILVA

Graduando de Ciências Contábeis – UNIESP - Noturno

Teorias e Teóricos: reflexões sobre o poder social

O poder social é caracterizado pela capacidade do indivíduo possuir o poder de influenciar ou controlar uma ou mais pessoas de várias formas com o objetivo de levar a direção desejada. Por outro lado, em algumas situações, o poder gera impotência. No que se refere ao poder, existe teorias e teóricos que discutem sobre ele, tal como Marx e Weber.

Em relação ao tema podemos citar três teorias, que são: o poder emana da autoridade, da posição que um líder ocupa e o poder da riqueza que depende da posição de classe na sociedade (classe pobre é dependente a classe rica).

Logo, o poder da autoridade é caracterizado pela ocupação que um indivíduo possui sendo considerada uma posição legítima, por exemplo, um delegado possui uma posição que a sociedade considera legal.

O poder da posição depende da liderança do indivíduo, como por exemplo o professor em relação ao aluno.

E por fim, o poder da riqueza que depende da classe. A classe pobre é considerada impotente por não possuir poder de influenciar as demais.

Assim sendo, considero que o poder social é caracterizado por várias teorias com ideias diferentes, mas com o mesmo objetivo, cada indivíduo utiliza ferramentas e habilidades para provar seu poder a outros de várias formas, no qual classes são dependentes de outras e o aspecto dominante é a riqueza.

GABRIEL FREIRE MADRUGA

Graduando do Curso de Ciências Contábeis – UNIESP - Noturno

A IMPORTÂNCIA E DEGRADAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL

Sendo de suma importância para historia e cultura de um país ou comunidade, o patrimônio cultural é normalmente caracterizado por sua arquitetura. O patrimônio pode ser natural ou cultural. O patrimônio cultural são materiais ou imateriais, como construções, objetos móveis, costumes, línguas, danças entre outros.

Hodiernamente vivenciamos uma geração que pouco se importa e muitos degradam. A nossa cultura de festas populares e monumentos históricos está sendo apagada da cultura individual, além da sua manutenção precária, levando-os à ruína.

É importante para historia a mensagem que o patrimônio cultural oferece a sua região. Segundo os historiadores os costumes de uma sociedade é imposta pela cultura aplicada a cada ambiente, em contra partida a desvalorização da cultura e dos patrimônios históricos prejudicam o desenvolvimento e conhecimento de gerações futuras.

  Concluo que, é preciso manutenção aos monumentos históricos para visitações e estudos. Além disso, cabe a cada indivíduo valorizar sua cultura imaterial. Com isso, o patrimônio cultural seria mais preservado e valorizado para futuras gerações.

THAYRONE DA FONSECA SILVA

Graduando em Ciências Contábeis - UNIESP - Noturno

A valorização dos Monumentos Históricos

O monumento é uma "memória viva" que traz ao presente o nosso passado retratando alguém ou algum acontecimento histórico. Este texto aborda como precisamos amadurecer nossa visão mais quanto aos monumentos históricos, como: bustos, estatuas e obeliscos, e como eles atuam na comunidade ou cidade onde vivemos, mantendo-se as lembranças do nosso passado. 

Os monumentos históricos são um patrimônio (bens) classificados como material móvel. Atualmente estão sendo danificados por vândalos, tais como as estátuas das cidades metropolitanas de João Pessoa e no Centro da Capital. A mais conhecida que está sendo danificada é a estátua de bronze de Livardo Alves que está localizada na praça do ponto Cem Reis em João Pessoa-PB.

Monumentos como a de Livardo Alves atuam na nossa vida para retratar e homenagear fatos históricos e pessoas históricas para a sociedade. No artigo de Lucilene Meireles na Plataforma digital do Correio da Paraíba diz que: "João Pessoa é uma cidade rica em monumentos históricos. São bustos, estátuas que figuram entre os principais atrativos para o turismo da Paraíba" relatando também que "Alguns estão sujos, pichados, quebrados e sem manutenção". Em uma cidade muito visitada devemos enquanto cidadão cuidar e valorizar os atrativos que o nosso Estado possui. Para alguns esses monumentos não são importantes, porém eles retratam a história do lugar onde vivemos. 

Entretanto é dever de todo cidadão valorizar a cultura da sua cidade, pois com isso podemos mostrar ao mundo os nossos costumes, artes, monumentos históricos, comidas e entre muitas outras coisas que João Pessoa pode oferecer. 

#amominhajampa

Raquel Pereira de Oliveira

Graduanda do Curso de Ciências Contábeis - UNIESP - Noturno

A valorização do patrimônio cultural e histórico para sociedade

Pode-se afirmar que cada patrimônio é um bem que tem grande significado para uma sociedade ou comunidade. É bom saber como se organiza o patrimônio cultural, e entender a sua importância para sociedade.   

O patrimônio é formado por bens valiosos como relíquias e lugares sagrados que podem ser cultural (material -móvel e imóvel - imaterial) ou natural. Os bens culturais imateriais são os costumes, música, saberes, expressões, entre outros. Os monumentos são patrimônios culturais materiais. Para sociedade o patrimônio é muito importante, pois faz parte da identidade de um povo.

O patrimônio histórico e cultural precisa ser valorizado pela sociedade, pois preservá-lo é preservar a memória de gerações passadas e garantir a história para o futuro. Portanto, é preciso se conscientizar para que a história de cada sociedade seja possível a todas as gerações futuras.

Michele Soares Guilhermino

Graduanda do Curso de Ciências Contábeis - UNIESP - Noturno

Eu, dona do meu patrimônio (reflexões intimista)

Cultura, costumes, religião - o que acredito e o que defendo. Neste texto, abordo o patrimônio, seja ele construído pela ação do homem, os patrimônios imateriais e materiais; a sociedade e a constituição de sua cultura; e o poder social que interfere diretamente na forma de expressão de uma sociedade.

O ser e o fazer de uma pessoa gera um artefato histórico, um patrimônio cultural presente em uma sociedade. Sabemos que pessoas compartilham de uma mesma ideia ou são divergentes quanto à mesma, e isso é extremamente normal. Cada pessoa constrói em si uma história. Nesta construção, adquirimos marcas, conhecimentos e informações que nos transformam em únicos e especiais. Assim, fazemos parte do patrimônio cultural e de certa forma interferimos na cultura de outras pessoas. Quando assumimos a responsabilidade de ser quem somos em meio à sociedade, vemos que nem sempre nossa forma de enxergar as coisas é aceita. Com os padrões que nos são impostos é cada vez mais difícil manter quem somos, mas vamos pensar um pouco. Podemos desistir? Podemos deixar que destruam nossas paredes que levaram anos para serem construídas? Podemos deixar que nossa história seja apagada e nosso conhecimento extinto? Eu digo não! Nós não podemos deixar que isso aconteça. Cada pessoa e espaço da nossa sociedade é importante. É importante pertencer a um padrão ou formar outro que possa estar contra todos os padrões. Somos nós que construímos cada parte da nossa sociedade e seremos lembrados por nossas atitudes e contribuição do nosso patrimônio cultural. Ter conhecimento é ter o poder em nossas mãos, uma sociedade inteligente jamais será alienada e será um marco em meio às outras.

Contudo, somos o que cultivamos e criamos ao longo de nossas vidas, eu quero ser um marco, construir uma história que marque, ser lembrada por tudo de bom que tenho feito e para isso a cada dia coloco um tijolo no meu patrimônio mais importante, eu mesma. Eu que luto pela igualdade, acredito na diversidade cultural e como tudo se origina do conhecimento. Da mesma forma que um prédio histórico é um marco em uma cidade, que Deus me abençoe a ser um marco para minha sociedade. Eu acredito em dias melhores, em padrões sadios, em uma sociedade comprometida com o conhecimento e cultura, onde o poder venha de quem possuir sabedoria e o amor seja o núcleo de tudo.

Vitória Karollyne de Oliveira Soares

Graduanda em Ciências Contábeis - UNIESP - Noturno

Capoeira no Brasil

A capoeira foi trazida para o Brasil por povos de origem africana e usada por eles para se defender, e também, para resguardar a identidade do seu povo. A capoeira tomou proporção nos quilombos, principalmente, no mais famoso quilombo, o Quilombo do Palmares em Pernambuco. A capoeira é uma mistura de artes marciais, cultura popular e esporte, integrando movimentos como chutes, rasteiras, joelhadas, cotoveladas, cabeçadas, entre outros golpes, e atualmente é reconhecida como parte essencial da cultura brasileira.

Neste sentido, algumas questões se colocam, tais como: o que é fundamental para a capoeira? qual a importância da capoeira e quais são os trajes para prática?

O fundamental para a capoeira é a música, pois por ela os praticantes tomam base e fazem os movimentos, até porque quem não acompanha a música não consegue praticar e não tem a sintonia com a outra pessoa para a harmonização dos movimentos. A grande importância da capoeira é que ela representa a origem negra e africana do nosso país. No período da escravidão, a prática da capoeira foi muito significativa na proteção dos povos escravizados, a tal ponto que acredita-se que ela nasceu aqui, no Brasil, como uma prática nativa.

Os trajes utilizados para a prática da capoeira é uma calça mais folgada e uma camisa de preferência branca, mas também alguns integrantes homens praticam sem a camisa. Utilizam uma corda na cintura. Cada cor da corda simboliza a evolução no esporte. A conclusão é que a copeira é uma coisa muito rica culturalmente e que hoje em dia ajuda muitas pessoas que querem adquirir agilidade e até perder peso, pois ajuda muito, além de praticar um esporte que é um dos mais importantes culturalmente.    

FELIPE JOSÉ MACHADO SILVA

Graduando de Ciências Contábeis - UNIESP - Manhã 

A FAMÍLIA UMA INSTITUIÇÃO EM CONSTANTE MUDANÇA

Na conjuntura contemporânea, a estrutura familiar está sendo remodelada cada vez mais, como também paradigmas e padrões que foram impostos no passado estão sendo quebrados. Na qual, observa-se, que segundo a sociologia, a família é a primeira instituição social que se destaca no desenvolvimento da índole e na formação de base educacional, ou seja, é o espaço no qual se aprende os primeiros processos da socialização. Neste sentido, pretende-se discutir a questão histórica que defende um padrão; a conjugalidade em diversas formas; e o preconceito ainda enraizado.

Por volta do século XI, os pais escolhiam com quem seus filhos iriam formar sua família, porém era apenas visando as alianças políticas e econômicas. Ao longo do tempo essas características foram sendo questionadas e reformuladas, e a partir disto os filhos foram conseguindo “liberdade” de escolha. Porém, certos padrões foram passados de geração a geração e acabavam sendo repetidos.

Paralelo a isso, os padrões cada vez foram sendo questionados e então começou a surgir uma diversidade na estrutura familiar, como: família tradicional – que são formada por pai e mãe, em que nessa estrutura a mãe cuida dos filhos e do lar e o pai que sustenta; família monoparental – quando apenas um dos pais tem a responsabilidade de cuidar do filho; família homoafetiva – quando é formado por dois pais ou duas mães e entre outros exemplos. Dessa maneira, ainda é perceptível o preconceito e/ou tabu com certas estruturas familiares, principalmente com a homoafetiva e monoparental. Na qual menosprezam e subjugam as pessoas que não seguem os conceitos que foram determinados no passado, ou seja, foi criado um modelo padrão que seria a família tradicional para que todos se enquadrem.

Com essas constatações, sabe-se que o papel da família é muito importante, pois é no seio familiar que se tem os primeiros processos da socialização. Portanto, cabe a cada família escolher quais propostas são cabíveis para o seu lar e é necessário que as pessoas respeitem as escolhas independente de sua formação.

GIOVANNA MARIA CÂNDIDO DE LUCENA

Graduanda em Ciências Contábeis - UNIESP - P1 Noturno

O uso da Cultura como instrumento de poder e dominação

Por cultura entende-se o conjunto de hábitos e ideias que um povo toma como verdade e compartilham entre si, dessa maneira não é incomum encontrar civilizações antigas e atuais, as quais, forças superiores como o Estado, se utilizam da cultura do povo para dominar, e com isso, garante que suas ações sejam compartilhadas pelos indivíduos por meio do poder.

Nesta perspectiva, surgem os seguintes questionamentos: O que é poder? O que é dominação? Como o Estado pode dominar através da cultura?

De acordo com Max Weber, citado na Plataforma digital “Ideias e Cadeias”: “poder significa toda probabilidade de impor a própria vontade numa relação social, mesmo contra resistências, seja qual for o fundamento dessa probabilidade” e dominação seriam em suas palavras “a probabilidade de encontrar obediência para ordens específicas (ou todas) dentro de determinado grupo de pessoas”. Como exemplo de organização forte encontra-se a Igreja Católica que dominou ao ponto de perseguir e punir quem fosse contra suas regras.

Nesse contexto, com início no século XV, a caça às bruxas aconteceu principalmente em Portugal, Espanha, França, Inglaterra e Alemanha. A perseguição acontecia devido à crença de que era necessário punir pessoas que “supostamente” praticavam rituais. Estima-se que entre os séculos XV e XVIII, tenham acontecido entre 40 mil e 100 mil execuções por bruxaria, atividade promovida pela própria população.  

Portanto, no momento que uma cultura é imposta como regra de comportamento e crença, engessa-se o individuo em uma maneira de pensar e agir.

Marcos Emmanuel Rodrigues Araujo

Graduando de Ciências Contábeis -  Uniesp - Diurno

A Escola como Instituição Social, Ordem Social e Função Social

Acredito que grande parte da população mundial já passou ou está passando pelo período escolar. É uma das partes mais importantes da nossa vida, uma vez que é a instituição social responsável pela nossa Educação Formal. A escola se encaixa em uma das maiores áreas de cultura na maioria dos países, pois nela se desenvolve valores, conhecimentos, comportamentos, escolha de grupos, entre outros. Desta forma, neste texto, abordaremos as instituições sociais, ordem social e poder social escolar.

De acordo com o Brasil Escola, ‘’Instituições sociais são organizações da sociedade que existem para que haja a organização e a coesão social. São elas que passam as regras e normas da sociedade para os cidadãos e forma-os enquanto cidadãos pertencentes a determinado grupo social.’’

As instituições sociais como a escola, atuam em massa, promovendo caminhos de conhecimento para que a sociedade desenvolva um pensamento padronizado, estabelecendo regras sem que o indivíduo perceba que segue um ‘’padrão estabelecido’’. A ordem e função social ao tratar-se da escola, busca garantir aprendizado, além de valores, crenças e informações por meio da interação social. No entanto, como todas as instituições as escolas também tem ‘’regras’’, algumas relevantes e outras irrelevantes no meu ponto de vista.

A escola funciona com uma estrutura hierárquica, cada um com um nível de poder diferente, pois existem alunos, diretores, coordenadores, professores, funcionários, entre outros. Lógico que existe uma diferença de poder nesses indivíduos em escola pública e particular, o que nos faz entender a hierarquia.

Por fim, o sistema escolar é muito regrado, pois estabelece um padrão e o coloca como “certo a se seguir”, deixando os alunos presos em relação as suas decisões, pois na maioria das vezes esse padrão é estabelecido no primeiro dia de aula do discente. Acredito que esse tipo de sistema educacional deixa a maioria com um pensamento limitado.

ANTONIO DA CUNHA PEREIRA NETO

Graduando do P1 de Ciências Contábeis UNIESP - Noturno

A importância de preservar o patrimônio histórico e cultural de cada cidade

Neste texto abordaremos a importância de preservar o patrimônio histórico e cultural de cada cidade como forma de conservar a memória e a história das pessoas.  Tal patrimônio cultural pode ser um bem material, imaterial, natural, moveis e imóveis. Também pode se caracterizar por comportamentos característicos de indivíduos de cada cidade.

Assim, é importante percebermos que precisamos definir patrimônio cultural e histórico; apontar a importância da preservação cultural e histórica de cada cidade e descrever sobre o que consiste essa preservação.

Patrimônio cultural e histórico de uma cidade consiste em um bem que pode ser natural, cultural (material ou imaterial, móvel ou imóvel), os quais, contam a história de um povo (hábitos, costumes, leis etc).

É de grande importância preservar o patrimônio cultural e histórico de cada cidade, pois por meio dele é possível garantir o conhecimento às futuras gerações. A preservação histórica e cultural implica ainda, em manter a identidade de um povo contribuindo para sua organização social.

 Preservar o patrimônio cultural e histórico de uma cidade implica em preservar as memórias e a identidade de um povo. Para isso é preciso à conscientização das pessoas que fazem a população de cada cidade juntamente com seus representantes.

Micael Carlos Cruz do Nascimento
Graduando de Ciências Contábeis do P1 Noturno - UNIESP

A influência do futebol na quebra da não aceitação de culturas diferentes

O futebol é um dos esportes mais globalizados do mundo, está presente em quase todos os lugares e tem certa influência na sociedade. O que não falta no futebol são jogadores estrangeiros que partem de suas origens para outras sociedades, como por exemplo, africanos que vão para Europa para jogar futebol, e que embora em certos casos exista algum tipo de preconceito, ele com o tempo é quebrado por causa desse esporte que promove o respeito e aceitação.

Nesta perspectiva, aborda-se neste texto a aceitação de outra cultura; a diversidade de aceitação e a simpatia por algo em comum embora de culturas diferentes.

A aceitação desta cultura parte da perspectiva de respeito por pessoas que pertencem a culturas diferentes. Embora o futebol seja um esporte, quanto entendemos a prática cultura, podemos perceber que ultrapassa a questão do jogo, mas sim, uma influência que pode gerar impacto social devido à grande quantidade de seguidores dentro da sociedade.

Com isso, é evidente que dentro de uma sociedade existem diversas ferramentas que auxiliam para a aceitação de outras culturas, sendo o futebol uma delas, em que no geral aprendemos a respeitar e ter uma mente aberta para conhecer novas culturas e aceitá-las ao invés de desprezar.

Emir Emanoel Taurino Ribeiro

Graduando do Curso de Ciências Contábeis - Manhã

Cultura, uma partícula estática?

Segundo Edward Burnett Tylor, antropólogo britânico, se define cultura “todo aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos outros hábitos e capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade”. Desse modo, pode-se afirmar que cultura é tudo aquilo que é influenciado no cotidiano do ser humano com a união de hábitos, arte, crenças, entre outros.

A cultura é estática? Como e se as pessoas são influenciadas por outras culturas? O que é Preconceito cultural? São questionamentos que se colocam à reflexão.

Primeiramente, indivíduos podem crescer em determinado estilo de vida, como crescer escutando música clássica, aceitando os preceitos da Igreja Católica, sem praticar esportes e gostar de esportes. Todavia, não necessariamente ele poderá permanecer com esses hábitos e querer mudar sua crença ou querer escutar outros estilos musicais. E, além disso, pode aumentar seu conhecimento mudando seus conceitos sendo algo que sempre muda e não fica estagnado como uma partícula estática.

Pessoas são “obrigadas” a conviver todos os dias em sociedade e com pessoas diferentes em todos os sentidos, como em relação às formas de pensamentos, gostos, organização, entre outros. Então, por meio do convívio pode sim, não necessariamente, haver influências externas para que haja uma modificação da cultura de um indivíduo. De acordo com a Plataforma digital “Toda Materia”,

O preconceito cultural está associado às diferenças culturais que existem, por exemplo, o etnocentrismo e a xenofobia. O etnocentrismo define as atitudes de certos indivíduos que consideram seus hábitos e condutas como superiores aos de outras culturas. Por sua vez, a xenofobia determina à aversão aos estrangeiros que surge geralmente por diversos fatores históricos, culturais e religiosos. (Fonte:

Portanto, sabe-se que a cultura não é algo estático, mas sim algo que passa por modificações, muitas vezes por influências externas ou pelos seus novos conceitos. Pessoas também que sofrem repressão por ter certa cultura, acabam excluindo seus conceitos por conta do medo posto em sua cultura. Assim, pode-se perceber que existem diversas formas de mostrar como a cultura muda e continua mudando com o passar do tempo.

Eduardo Ferreira Albuquerque Filho

Graduando em Ciências Contábeis - P1 - Manhã - UNIESP

FALTA DE ACESSO À CULTURA NO BRASIL

O Brasil é admirado por sua diversidade cultural e produção artística. No entanto, o que é produzido em solo nacional é inacessível para uma grande parcela da população, segundo o IBGE (2010), as regiões metropolitanas concentram 41% de todo consumo cultural. Em outras palavras, existe um descompasso entre a oferta dos produtos artísticos e o acesso a eles.

Um dos maiores impasses enfrentados pelos brasileiros no acesso a cultura é a distribuição desigual do patrimônio artístico. Por exemplo, segundo o estudo realizado pelo o IPHAN (2010), enquanto 70% das cidades do Estado do Rio Janeiro declaram possuir exposições de artes plásticas, 72,3% dos municípios brasileiros não apresentam nenhum tipo de exibição.

(Fonte: https://medium.com/@leandrogomes/a-falta-de-acesso-%C3%A0-cultura-na-sociedade-brasileira-b16e81ddf09 Acesso em: 21 abr. 2020)

De acordo com a citação, a desigualdade de reconhecimento do patrimônio artístico no Brasil é imensa. Existe uma falta de reconhecimento da arte proveniente das populações menores, principalmente enfatizada pela questão financeira.

O desprezo do governo com zona rural ou cidades periféricas é enorme, A grande maioria da população não tem acesso à arte, tal como o cinema que não existe nessas cidades, em contrapartida das cidades grandes.

Outro fator é a questão financeira, que muitas vezes interfere no acesso a cultura. Portanto, medidas são necessárias para resolver esse tipo de problema. Devemos cobrar e nos conscientizar sobre a igualdade, para que todos possam conhecer a cultura do seu próprio país sem empecilho algum.

Carlos Daniel Cardoso  Matias Da Silva

Graduando em Ciências Contábeis - P1 - Manhã - UNIESP

Frevo, Patrimônio Cultural da Humanidade

Ele é pernambucano, tem energia para dar e vender: pula, salta, conta e se agita num ritmo frenético. É famoso, relevante e importante. É uma cultura reconhecida nacional e internacionalmente. Bem, este é o frevo, ritmo musical e tipo de dança folclórica nascida em Recife, estado de Pernambuco.

A dança mistura marchas e maxixe, além alguns elementos da capoeira. Os dançarinos vestem roupas coloridas e alegres acompanhando uma sombrinha. No entanto, não só existe um tipo de frevo e vamos abordar o frevo de rua, frevo de bloco, frevo canção.

O Frevo de rua é instrumental acelerado, sem letras de música e é tocado pelas orquestras nas ladeiras e nas ruas. Foi o primeiro estilo a emergir. A orquestra desfila com saxofones, tubas e pistões.

O Frevo de bloco é formado por instrumentos de percussão e metais. O frevo do bloco é executado por uma orquestra de pau de corda, composta por violões e flautas. O ritmo é mais lento e as letras tem tom saudosista.

O Frevo canção possui letras e é cantado com marchinhas. Diferente do frevo bloco as letras tratam do contexto atual.

Enfim, o frevo é uma expressão cultural que fortalece a identidade do povo pernambucano. No entanto, ainda mais evidenciado no Carnaval, o frevo é reconhecido nacionalmente pelo IPHAN e parte importante da história nordestina e brasileira.

Amanda Karoline P. do Nascimento

Graduanda em Ciências Contábeis - P1 - Manhã - UNIESP

A cultura de diferentes ângulos

Através do tema, podemos entender a cultura e como ela tem importância significante em nossa vida, dentro do nosso dia a dia.

Vamos abordar os seguintes aspectos: nossa cultura; como a desenvolvemos; e como somos depois da mesma ter sido desenvolvida por nós.

Nossa cultura é algo que muitas vezes vem com a criação, quando criança, e outras muitas vezes ao crescer e descobrir culturas diferentes. Desenvolvemos a mesma quando aprendemos a nos comunicar, e observar como as pessoas que vivem ao nosso redor se portam com suas culturas. Após a mesma ter sido desenvolvida por nós, passamos a nos comportar de maneira a expor o que nos foi ensinado, o que aprendemos. 

Chegamos a conclusão que cultura muitas vezes é aquilo que aprendemos como criança, por nossa família, e que ao longo do tempo quando começamos a crescer vamos enxergando outras culturas, e se identificando mais do que a que aprendeu na infância. 

Lumara Soares Dias

Graduanda em Ciências Contábeis - P1 - Manhã - UNIESP

Cultura Organizacional nas Empresas

De acordo com o "Encomarketing"(2017): "Cultura Organizacional nas Empresas é a essência da empresa,  ou seja, o conjunto de hábitos e valores que todos compartilham. Assim, para falar de "cultura organizacional", se faz necessário abordar a mudança de hábito para se encaixar nos formulários da empresa; o respeito a Doutrina abordada pela empresa; e a dificuldade no aprendizado por não conseguir seguir protocolos.

A Mudança de Hábito para se encaixar nos formulários da empresa significa que cada empresa tem sua função no mercado, e dessa forma, treinam seus funcionários para melhor atender as pessoas, mas como colocar o funcionário certo na função certa? Treinando todos eles de uma só forma, mudando seus hábitos para ajustar todos aos hábitos da empresa, fazendo com quê todos trabalhem em um foco.

O Respeito a Doutrina abordada pela empresa significa que o funcionário passa por um período de três meses para se adequar aos costumes, ou seja, a doutrina que a empresa impõe. Nesse período ele vai mostrar se é capaz de exercer essa função. O tempo que passou sendo ensinado vai possibilitar a ele se encaixar no que é solicitado a vaga prometida, a doutrina vai fazer com que ele, junto com os outros funcionários, trabalhem com a mesma linha de pensamento e produção para a entidade.

Por fim, a Dificuldade no aprendizado por não conseguir seguir protocolos, diz respeito ao fato de algumas pessoas entrarem em uma empresa com uma doutrina adquirida em casa, educação doméstica aprendida por pais e mães que muitas vezes estão distantes da realidade mercadológica, e essas pessoas podem não conseguir se manter nos seus empregos, por não conseguir seguir regras, protocolos e doutrinas. Isto pode acontecer pelo conflito da cultura em si já existente que  o impede de aceitar a norma imposta pelo ambiente de trabalho.

Na sociedade existe uma diversidade de pessoas, as que não conseguem se adaptar e as que mesmo com sua crenças e culturas, conseguem seguir outras ou se encaixar bem, para se manter no mercado de trabalho, círculos de amizades e até religião. Nas entidades, o ideal é o respeito e obediência as normas independente da sua cultura. A empresa não deve se opor as crenças e culturas dos funcionários, exigindo apenas que se faça as atividades impostas da melhor maneira possível, da forma em que o mercado exige. Assim, por ter doutrina e seguir as normas, é possível a oportunidade para o crescimento dentro de uma unidade, mas ao apresentar dificuldades em seguir essas normas, será difícil exercer o trabalho em um ambiente organizacional de uma empresa.

SCHERMANN, Daniela. Endomarketing: o que é, por que fazer e como fazer endomarketing. 2017. Disponível em: https://blog.opinionbox.com/endomarketing/ Acesso em: 15 abr 2020.

Thiago Gomes dos Santos

Graduando em Ciências Contábeis - P1 - Manhã - UNIESP

PSIQUE DELEIN - PSICODÉLIA

De acordo com Abrantes (2018),

O movimento Hippie surgiu nos anos 1960, quando os jovens mostraram que não aceitava a viver da mesma forma tradicional e conservadora das famílias e do governo daquela época. O objetivo era se opor a uma sociedade e governo que produzia miséria, violência, guerras e angústia. Esse processo teve origem nos Estados Unidos, foi incentivado por artistas e músicos e se espalhou pelo mundo. Surgindo o maior festival de música do mundo e formando movimentos derivados da cultura hippie.

O movimento hippie acreditava na não-violência e na vida espiritual, eram contra ao materialismo e ao consumismo. O festival de Woodstock foi um dos principais festivais de música da história pois representou o ápice da contracultura e o entusiasmo da cultura do momento. O trance ou Psy trance é um movimento e uma vertente da música eletrônica que compartilha os mesmos valores e originou-se a partir do movimento hippie.

De acordo com Abrantes (2018),

O movimento hippie teve um papel importante nas mudanças culturais e de comportamentos. Até então, as mulheres ocupavam um papel de submissão ao homem e sua principal função era cuidar dos afazeres domésticos e que as mulheres eram apenas um objeto sexual. O movimento criticou a sociedade pela visão machista e foram as ruas em protestos pacíficos, assim, o movimento feminismo ganhou as ruas para dizer não ao machismo.

Foi também a época da revolução sexual, de quebrarem tabus sexuais e da virgindade que era visto como uma forma de libertar as pessoas. Tal movimento fortaleceu causas como o feminismo e igualdade racial. Os hippies reivindicavam mais liberdade, igualdade de direitos, defesa dos animais e do meio ambiente e o fim da guerra.

Ainda segundo Abrantes (2018) o festival de Woodstock aconteceu em 1969, próximo a cidade de Bethel, Estados Unidos. Meio milhão de pessoas participaram do evento, o público viveu três dias de Cultura colocando em prática os ideais de comportamento e de vida. "O uso de drogas, como a maconha, o LSD e a mescalina aconteciam naturalmente. A liberdade para brincar, dançar e fazer sexo esteve presente. A ideia era viver uma vida de “paz e amor”, como pregavam os hippies". Com o movimento nasceu o festival Woodstock que foi um ponto inicial para os adeptos a cultura se conectar com a música, o espírito, a vivência e compartilhamentos de experiências, como também uma forma de protestar contra as guerras, a violência, a ganância e a soberba do homem.

Durante a evolução do movimento hippie nos anos 60 e 70, muitos jovens foram em busca da tal liberdade. Os hippies atrás de harmonia e integração com a natureza, deixaram os centros urbanos e foram para locais onde a natureza e a espiritualidade reinavam como Goa, Índia. Local onde surgiu as festas psicodélicas, futuramente conhecida como “Raves”. Parte da composição das palavras gregas psique (alma) e delein (manifestação), referindo-se a uma manifestação da mente que produz efeitos profundos sobre a experiência da consciência. Ao contrário que muitos pensam trance, não é apenas um estilo de música e sim uma filosofia, uma ideologia. É tratar o próximo como gostaria de ser tratado, é compreender que devemos respeitar a natureza e as escolhas de cada um, que apesar das diferenças devemos viver em harmonia com todos. Esses jovens adotavam uma posição contrária ao sistema, promovendo formas de vida alternativa e contraculturais e opondo se aos valores dominantes da sociedade da época.

O movimento hippie e seus acontecimentos e derivações, foi um marco importantíssimo para exigirmos nossos direitos nos quais éramos privados (alguns ainda são privados), como mudanças culturais e a liberdade do corpo, da mente e do espírito em diversas possibilidades. Hoje, raramente podemos observar esses aspectos, até mesmo nas festas denominadas "raves" onde a maioria do público não sabe o real significado do trance, do PLUR (Peace - Love - Union and Respect), das raves raízes. Tanto público como os organizadores de tais eventos frequentam e fazem festivais e festas onde não tem o real significado, deixando para trás e ignorando uma Cultura, um movimento e uma luta pelo o amor, a paz, a união e o respeito. “A música transforma o Ser, o Ser transforma a sociedade".”

ABRANTES, Beatriz. Movimento Hippie: entenda tudo sobre a contracultura de 1960! . 2018. Disponível em: https://www.stoodi.com.br/blog/2018/08/13/movimento-hippie/ Acesso em: 14 abr. 2020.

Pedro Nunes da Silva Neto

Graduando em Ciências Contábeis - P1 - Manhã - UNIESP

FESTIVIDADES CULTURAIS DO BRASIL

O Brasil é um pais muito extenso, se tratando de questões territoriais, tendo em si, vários tipos de povos e com isso uma grande diversidade de culturas. Muitas dessas culturas são originais do pais , já outras foram  trazida de fora do Brasil e acabaram sendo adotada por diferentes povos. Como por exemplo: a capoeira, que foi trazida pelos escravos e é praticada até hoje no Brasil, e com isso, faz parte da cultura do país, mas adotada por alguns povos do pais. 

Nesse texto irei falar um pouco sobre alguns tipos de festividades culturais do Brasil , até porque , se fosse falar em todas as festividades culturais que compõem o Brasil, ira acabar faltando linha. Uma delas são as festas juninas, a outra que irei falar é a festa do peão em Barretos e também a Oktoberfest.

As festas juninas ou São João é uma festa que tem uma grande variedade de comida de milho, danças e músicas. O Nordeste é o lugar em que essa festa é originalmente mais tradicional.  Em Campina Grande, na Paraíba, essa festa chega a durar cerca de trinta dias. Essa festa ocorre no mês de junho, e acontece em todo o país. Sendo assim, umas das maiores festas culturais do Brasil. Outra festa cultural do nosso país, mas especificamente no Sudeste é a festa do peão. Que acontece todo ano em Barretos, São Paulo, e que tem uma duração de 10 dias. Durantes esses dias acontecem rodeios e show sertanejos. Outra festa cultural é a Oktoberfest. Você deve esta se perguntando se essa festa é mesmo uma cultura brasileira. É sim, ela é.  A Oktoberfest ou a "festa da cerveja" é uma festa de origem alemã que acontece em Blumenau no Sul do país. Além da cerveja que é a bebida principal, a festa também conta com trajes, danças, jogos, comidas, e outros elementos típicos da região, entre outros .

Conclui-se que a cultura brasileira é muito diversificada, e teve algumas influencias de povos que vieram de outros países que implantaram suas tradições aqui no Brasil. Como é o caso do Oktoberfest em Blumenau, visto a imigração alemã que influenciou com sua cultura. Outros exemplos de outras manifestações culturais herdadas de outros povos podemos citar a culinária e a capoeira de influência negra. A maioria das manifestações culturais brasileiras são subculturas. Como por exemplo, as festas juninas que é originalmente uma cultura do povo nordestino que faz parte da cultura dominante brasileira, mas que, com o passar do tempo foram adotadas por outras regiões do país. Enfim, durante todo o ano temos festividades culturais no Brasil, seja regional ou contemplando o país inteiro 

Victor Emanuel pereira Alves 

Graduando de Ciências Contábeis - P1 - Manhã - UNIESP

Ensaios sobre Fundamentos Sócio-Antropológicos

Este espaço vai contemplar inúmeros textos produzidos por graduandos do P1 e P2 de Contábeis do Centro Universitário UNIESP, referente a temáticas discutidas na disciplina de Fundamentos Sócio-Antropológicos.

O Tema desta semana é : Cultura

BASE CIENTÍFICA E PROJETO DE PESQUISA

UNIESP – CENTRO UNIVERSITÁRIO
PÓS – GRADUAÇÃO: 
ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO DO TRABALHO E PREVIDENCIÁRIO
DIREITO TRIBUTÁRIO 
MÓDULO: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
PROFESSORA: PROFA. MA. MÁRCIA DE ALBUQUERQUE ALVES

OBJETIVO
Elaboração de Artigo Científico para Conclusão da Pós-Graduação.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

·         Metodologia Científica e tipologia de Trabalhos Científicos.

·         Projeto de Pesquisa: técnicas e estrutura.

·         Normatização de Trabalhos Científicos – ABNT:

·         NBR 14724 – APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS;

·         NBR 6023 – REFERÊNCIAS;

·         NBR 6024 – NUMERAÇÃO PROGRESSIVA;

·         NBR 6027 – SUMÁRIO;

·         NBR 6028 – RESUMO;

·         NBR 10520 – CITAÇÕES;

·         NBR 12899 – NORMA DE CATALOGAÇÃO.

Leitura, elaboração e Normatização de acordo com ABNT de Artigo Científico.

REFERÊNCIAS

ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. 

AQUINO, Italo de Souza. Como escrever artigos científicos: sem arrodeio e sem medo da ABNT. 8 ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

AQUINO, Italo de Souza.. Como ler artigos científicos: da graduação ao doutorado. São Paulo: Saraiva, 2012.

BARROS, A. J. P.; LEHFELD, N.A. de S. Fundamentos de Metodologia, um guia de Iniciação científica. São Paulo: McGraw-Hill, 2000.

FERRAREZI JÚNIOR, Celso. Guia do Trabalho Científico: do projeto à redação final: monografia, dissertação e tese. 4 reimp. São Paulo: Contexto, 2015.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

GUIMARÃES, Flávio Romero. Como fazer? Diretrizes para elaboração de Trabalhos Monográficos. 5 ed. Leme/SP: EDIJUR, 2014.

LAKANTOS, Eva Maira; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 7ª Ed. São Paulo: Atlas, 2016.

LEÃO, Lourdes Meireles. Metodologia do Estudo e Pesquisa: facilitando a vida de estudantes, professores e pesquisadores. Petrópolis, RJ: Vozes, 2016.

MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e Dissertações. São Paulo: Atlas, 2000.

SILVA, José Maria da; SILVEIRA, Emerson Sena da. Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: normas e técnicas. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014.

SORDI, José Osvaldo de. Elaboração de Pesquisa Científica: seleção, leitura e redação. São Paulo: Saraiva, 2013.

AULA 01 - CONTEÚDO E ATIVIDADES -  15/02/2020

CONTEÚDO DE BASE

FICHAMENTO

INTRODUÇÃO/PROJETO

MODELO DA PÓS